Pasowanie na czytelnika – realizacja projektu „Mała książka- wielki człowiek”

      Dnia 10.11.2025 r. w naszej szkole odbyło się uroczyste pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej uczniów klas pierwszych. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.

      Zanim jednak uczniowie zostali pasowani na czytelnika, dowiedzieli się,  jak należy dbać o książki, czego nie wolno robić, czytając i jakie zasady obowiązują w bibliotece na co dzień. 

Bibliotekarka zapoznała dzieci z regulaminem biblioteki szkolnej i zachęciła najmłodszych do częstego korzystania z księgozbioru podręcznego i wypożyczania książeczek.

Niezwykle budujący okazał się fakt, że  pierwszoklasiści  z ogromnym entuzjazmem opowiadali o swoich domowych biblioteczkach oraz tradycjach czytania w domach – z rodzicami, dziadkami i samodzielnej lekturze książek. Po takim wprowadzeniu Pan Dyrektor, Bolesław Buratowski, dokonał pasowania uczniów, którzy oficjalnie wstąpili do grona czytelników. Na pamiątkę tego wydarzenia każdy uczeń otrzymał okazjonalny dyplom oraz książkę ,,Wnuczka antykwariusza” autorstwa Justyny Bednarek, w opracowaniu graficznym wybitnej ilustratorki Emilii Dziubak, a rodzice broszurę instruktarzową informującą o korzyściach wynikających ze wspólnego, rodzinnego czytania. Wyprawki Czytelnicze pierwszoklasiści dostali w ramach tegorocznej odsłony kampanii „Mała książka – wielki człowiek” realizowanej przez Instytut Książki i Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego od 2017 roku.

      Pamiętajmy, że czytelnictwo zaczyna się od kołyski, na długo przed dniem, w którym dziecko nauczy się samodzielnie składać litery. Dobrze dobrane książki rozwijają umysł

i emocje dziecka, kształtują kompetencje językowe, rozbudzają wyobraźnię. Wspólna lektura może stać się nie tylko wielką przyjemnością, ale przede wszystkim wspaniałą okazją do budowania bliskości oraz silnych i trwałych więzi rodzinnych.

Czytanie w wieku 7 – 9 lat :

- ułatwia przyswajanie wiedzy i naukę w szkole,

- pozwala rozwijać zainteresowania i zaspokajać ciekawość dziecka,

- wzbogaca słownictwo i umiejętność swobodnego wypowiadania się,

- wzmacnia relację rodzica z dzieckiem,

- kształtuje wrażliwość emocjonalną,

- rozwija osobowość i poczucie własnej wartości,

- pomaga zrozumieć siebie i innych ludzi. (R.J.)